都市教育

都市部の学校は、特にこれらの学校に通う子供たちにとって、極めて不利な状況にあります。教師資格を取得するために提供される教科書によって教育の不平等が存在し、それが都心部の子供たちが受けている教育の質に影響を与えています。近隣地域は社会階級ごとに隔離されており、貧しい人々は郊外の人々と同じ教育の機会を得ることができません。