異文化間教育(CCE) では、学術的および神学の授業、自主学習、没入体験などを含む (ただしこれらに限定されない) さまざまな教育環境を通じて、学生を馴染みのない状況に置きます。異文化間の能力を学術的および神学的に追求することは、異文化教育の重要な側面ですが、多様な文化的場所や、そこで暮らし、働き、礼拝する人々との現実世界の出会いも同様です。
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